даЯтакая, у нас ещё его нет, только 2 класс начинаем.
Mama Liz, да ты права

Proga
Вас расформировпли вообще? 

Фантазия пишет:

Дети сами способны делать уроки по этим предметам? Вам, как мамам, понятно вообще о чем идет речь, если вы решили помочь/проконтролировать домашнюю работу?

Пока все прекрасно понятно, да и второй класс тоже. Помогаю, конечно, проверяю, объясняю. И сами способны делать, но не всегда хочется. Мы вот писать дополнительно очень не хотели, математику нормально. К Новому году нужен не просто действия в пределах десятка, а быстрые вычисления. Второе полугодие - задачи, меры, в конце с иксом.

Добавлено спустя   1 минуту  58 секунд:

Фантазия пишет:

В ситуации выбора стОит ли идти на эту программу, если уровень учителей расценивать как одинаково сильный? Заранее спасибо.

Если выбор между ПНШ и ШР, то я бы выбрала первое. В нашей гимназии уже второй набор нет классов с ШР вообще.

Фантазия, наша учительница имела опыт, предыдущий выпуск точно тоже шел по этой программе. Из других программ используем математику Петерсон, она лучше чем родная. Про междисциплинарный подход не знаю, сравнивали  с Перспективой. Все очень похоже и чуть в другом порядке.
Домашние задания полностью зависят от учителя, ведь их как известно, в первом классе быть не должно. Наша учительница задавала немного. Обычно разворот Петерсон и разворот русского или задания на листочках, текст переписать или решить что-то из других пособий. В классе работа активная.

Proga
Ничего себе! А  в связи с чем класс расформировывают? Очень мало детей? А куда же они делись и по какой причине?
Судя по Вашему рассказу, класс с ПНШ - оптимальный, опять же, сильный учитель - всегда "плюс".
А кто такие
"парочка учеников ..., с которыми мой "ни за что-никогда, только не с ними", причем он не одинок в этом". ?
Хулиганы? С агрессией неконтролируемой? Дети, которые мешают вести урок? Неблагополучные семьи?
Сколько человек будет в классах после добавления ваших по несколько человек?

Абизяна
Номер школы и неважен. Получается, что в любой школе, в любой момент объединят класс, поменяют учителя, программу, кабинет, все что угодно...Так что выбирай - не выбирай, можешь получить совсем не то, что планировал первоначально. 

Добавлено спустя   6 минут  1 секунду:
Именно читая отзывы по программе ПНШ, увидела много таких, что люди шли на учителя, какая программа даже не заморачивались. Потом учитель ушел в декрет (уволился, взял другой класс и т.п.), и люди оказались в ситуации "ни учителя нормального, ни программы", все учат сами.

Proga
А с детьми из вашего класса будут дополнительно заниматься, чтобы выровнять под требование программ других?
Или это "ваши проблемы"?
Знаю, что кто переходил на другую программу в индивидуальном порядке, как правило, занимались или с репетитором или с принимающим учителем хотя бы пару месяцев.

Proga
Ну пускай все сложится удачно для сына! А ваша бывшая берет новый класс также по Эльк.-Давыдова?
Т.е получается в школе в вашей все 3 класса в параллели по разным программам? С ума сойти )

Karisha
Спасибо! Да все 4 были по разным. И так все классы в параллели по разным идут, в том вся фишка -родителям предоставляют выбор.

Набирает по Перспективе. По Эльконину уже есть учитель. И туда попала моя младшая, именно Эльконина последний заход в школе    
Но я не против этой программы. Хотя, возможно, не всем подойдет. Для сына подходила, хоть и не отличник. Но то все из-за лени. Больше в Курске этой программы не будет

Отредактировано Proga (2017-08-16 10:31:55)

Karisha, дык родителям и детям. я серьезно
право выбора - почему нет

Leticia
Учитель хороший чётко по программе не будет идти. Математику поменяет и тд. Потому про учителя все и говорят.
В программах многое (или часть) обнять и плакать.
Но чего вы хотите услышать, если кто-то в восторге от перспективного окружающего мира, а кто-то хочет сжечь? Листайте рабочие тетради в магазинах что ли...

а я поклонница 21 века

Mama Liz пишет:

Учитель хороший чётко по программе не будет идти. Математику поменяет

вот на 4 класс купили какие то др.тетради в класс...чтобы готовиться к единому...
и часто нам учительница домашку по математике на листочке давала....

даЯтакая пишет:

Гармония- ну прелесть же по описанию
Leticia пишет:

Гармония- ахинея какая- то.
ты определись 

. Все плюются, а по описанию- прелесть такая)).
'

даЯтакая пишет:

гармонии, кстати, больше нет 

Я знаю. Туда ей и дорога

Добавлено спустя   6 минут  17 секунд:

даЯтакая пишет:

Дети толком складывать- вычитать не научились, а им двоичную систему зачем- то..
впрочем, мой старший легко освоил эту фигню
склад ума, вероятно, подходящий

Ну может быть..дети могут неожиданно усваивать некоторые вещи..просто считаю- за каким это вообще.
Как- то последовательность должна быть в обучении.
Зачем кусок того, обзорно это, немного..а потом возвращаться обратно.. Не, мне не постичь никогда 
Если б еще результаты были отменные.. Вроде как нас учили по- старинке, а сейчас вон какие программы продвинутые и какой уовень образованности у школьников и выпускников..Нет ведь этого.